Murcia sitúa a la educación inclusiva en el centro de la transformación pedagógica y de competencias, con la celebración del II Congreso de Educación Inclusiva ‘Inclu-YO’, que reúne a 1.700 profesionales de la enseñanza y expertos en innovación educativa.
El evento, organizado en el Auditorio y Centro de Congresos ‘Víctor Villegas’, ha abordado metodologías como aprendizaje basado en proyectos, cooperativo y Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), que potencian competencias clave como pensamiento crítico, colaboración y resolución —destrezas cada vez más demandadas por el mercado laboral y el ecosistema emprendedor.
Representantes de centros educativos de Madrid, Barcelona y Castilla-La Mancha han compartido experiencias que ponen de manifiesto el valor de enfoques educativos que conectan con las necesidades de talento del siglo XXI.
Para startups y empresas tecnológicas, este tipo de iniciativas educativas conforma un semillero de talento adaptado a la economía digital, con docentes y equipos directivos que incorporan herramientas pedagógicas vinculadas a la inclusión, innovación y habilidades socioemocionales.
El consejero de Educación y Formación Profesional, Víctor Marín, resaltó que el congreso se ha convertido en “una cita imprescindible que impulsa procesos de innovación en los centros educativos”, colocando a la Región como un espacio dinámico de transformación educativa.
